Przejdź do głównej treści
Wersja kontrastowa
Menu

Widok zawartości stron Widok zawartości stron

PODCASTY

Nawigacja okruszkowa Nawigacja okruszkowa

Widok zawartości stron Widok zawartości stron

Polecane

Wykład wygłoszony przez prof. dr. hab. Bartosza Brożka z Wydziału Prawa i Administracji UJ. Tematyka wykładu nawiązuje do zbliżających się uroczystych obchodów Roku Kopernikańskiego oraz współorganizowanego przez Uniwersytet Jagielloński Światowego Kongresu Kopernikańskiego w 2023 roku.

Tematyka podcastu dotyczy mikroplastiku, zarówno w ujęciu geologicznym — antropocenu — jak i bieżących zagrożeń związanych z jego występowaniem w środowisku. Omówione zostały podstawy tego, w jaki sposób mikroplastik powstaje, krąży i akumuluje się w środowisku naturalnym. O tym opowiada inż. Kinga Jarosz, doktorantka Instytutu Nauk Geologicznych Wydziału Geografii i Geologii UJ.

Widok zawartości stron Widok zawartości stron

Aktualna lista podcastów

Studia MBA w ochronie zdrowia na UJ [Wkręceni w naukę #12]

Studia MBA w ochronie zdrowia na UJ [Wkręceni w naukę #12]

Dlaczego warto studiować MBA w ochronie zdrowia na UJ? Czy można uniknąć kolejki do lekarza? Jak uzdrowić polską ochronę zdrowia? O tym wszystkim rozmawiają - w ramach podcastu Przystanek #misjaUJ - dr hab. Iwona Kowalska-Bobko, prof. UJ - dyrektor Instytutu Zdrowia Publicznego WNZ UJ CM i kierownik studiów MBA w ochronie zdrowia oraz dr Aleksandra Powierska z Instytut Sztuk Audiowizualnych UJ. To kolejna odsłona cyklu "Wkręceni w naukę".

[2023]
Zdrowie publiczne, czyli jak badać społeczeństwa? [Wkręceni w naukę #11]

Zdrowie publiczne, czyli jak badać społeczeństwa? [Wkręceni w naukę #11]

Czy można z przypadku trafić na Harvard? Jak zapamiętywać informacje, nie ucząc się ich na pamięć? Czy idąc na studia trzeba wiedzieć, co chce robić się w życiu? O różnorodności tematów i ścieżek naukowych oraz pasji studiowania rozmawiają prof. dr hab. Grażyna Jasieńska z Zakładu Zdrowia i Środowiska Wydziału Nauk o Zdrowiu UJ CM oraz Ewa Graczyk, studentka zdrowia publicznego na Wydziale Nauk o Zdrowiu UJ CM w ramach kampanii promocyjno-rekrutacyjnej "Wkręceni w naukę".

[2023]
SOLARIS - elektronowy wyścig [Wkręceni w naukę #10]

SOLARIS - elektronowy wyścig [Wkręceni w naukę #10]

Jakie czekoladki jadł król Stanisław August Poniatowski? Jaka historia kryje się za spalonymi kośćmi? Czym są CIRI, DEMETER i PIRX? O rewolucyjnych badaniach, prowadzonych dzięki wykorzystaniu rozpędzonych elektronów, rozmawiają dr hab. Tomasz Wróbel oraz doktorantka UJ Tatiana Stepanenko z Narodowego Centrum Promieniowania Synchrotronowego SOLARIS. Rozmowa to kolejna odsłona cyklu "Wkręceni w naukę".
Wisława Szymborska. Niezwykły człowiek w "zwykłym" świecie [Wkręceni w naukę #9]

Wisława Szymborska. Niezwykły człowiek w "zwykłym" świecie [Wkręceni w naukę #9]

W trakcie obchodów 100. rocznicy urodzin polskiej noblistki, pisarki i poetki, Wisławy Szymborskiej, zapraszamy do wysłuchania rozmowy z prof. Teresą Walas i prof. Michałem Rusinkiem z Wydziału Polonistyki UJ, którzy przybliżają nam postać i twórczość Wisławy Szymborskiej.

[2023]
Ptasia grypa u kotów [Wkręceni w naukę #8]

Ptasia grypa u kotów [Wkręceni w naukę #8]

W mediach coraz głośniej jest o przypadkach zachorowań kotów na wirusa H5N1. Prof. dr hab. Krzysztof Pyrć, wirusolog z Małopolskiego Centrum Biotechnologii UJ, w podcaście Przystanek #misjaUJ wyjaśnia: jak wygląda obecny stan wiedzy o wirusie H5N1, skąd wziął się wirus ptasiej grypy u kotów i jak wygląda transmisja patogenu oraz jak, jako społeczeństwo, powinniśmy się zachować w obliczu grypy H5N1.

[2023]
Na peryferiach, czyli o wykluczeniu komunikacyjnym [Wkręceni w naukę #6]

Na peryferiach, czyli o wykluczeniu komunikacyjnym [Wkręceni w naukę #6]

Czym jest zjawisko błędnego koła transportu publicznego? Co nauka rozumie przez pojęcie wykluczenia komunikacyjnego? Która grupa społeczna jest najbardziej wykluczona społecznie?

Geograf transportu - dr Łukasz Fiedeń z Zakładu Geografii Ludności, Osadnictwa i Rolnictwa na Wydziale Geografii i Geologii UJ - opowiada w kampanii "Wkręceni w naukę" o swoich badaniach dot. wykluczenia komunikacyjnego.

[2023]
Jak bada się ewolucję? [Wkręceni w naukę #5]

Jak bada się ewolucję? [Wkręceni w naukę #5]

Przy użyciu jakich metod badawczych analizuje się procesy ewolucji? Dlaczego zmiany klimatu, mi.n globalne ocieplenie, wpływają na okresy lęgowe ptaków? Dlaczego warto badać mikrobiom jelitowy ptaków? W jakim celu bada się ptaki na Gotlandii?

Dr hab. Szymon Drobniak - biolog ewolucyjny z Instytutu Nauk o Środowisku Wydziału Biologii UJ - w ramach kampanii promocyjno-rekrutacyjnej "Wkręceni w naukę" przybliża nam tajniki pracy zoologa zajmującego się biologią i ewolucją ptaków.

[2023]
Wielofunkcyjne materiały hydrożelowe - od motywacji po wynalazek [Wkręceni w naukę #4]

Wielofunkcyjne materiały hydrożelowe - od motywacji po wynalazek [Wkręceni w naukę #4]

Jak badania naukowców z UJ przyczyniły się do walki z osteoporozą? Czym są hydrożele i jak powstają? Jaką rolę odgrywają kolagen i kwas hialuronowy?

O innowacyjnym wynalazku członków Zespołu Nanotechnologii Polimerów i Biomateriałów Wydziału Chemii UJ opowiada dr hab. Joanna Lewandowska-Łańcucka, prof. UJ w kolejnym odcinku podcastu będącego elementem kampanii promocyjno-rekrutacyjnej "Wkręceni w naukę".

[2023]
Czy tatuaż wpływa na atrakcyjność? [Wkręceni w naukę #3]

Czy tatuaż wpływa na atrakcyjność? [Wkręceni w naukę #3]

💡 Czy osoby z tatuażami są bardziej kreatywne? 💡 Czy tatuaż wpływa na stan zdrowia? 💡 Czy osoby z tatuażami są bardziej agresywne?

O tym wszystkim rozmawiają dr hab. Andrzej Galbarczyk z Zakładu Zdrowia i Środowiska Wydziału Nauk o Zdrowiu UJ CM oraz Patrycja Jaszewska, studentka zdrowia publicznego na Wydziale Nauk o Zdrowiu UJ CM w ramach kampanii promocyjno-rekrutacyjnej "Wkręceni w naukę".

[2023]